Не били "миниматури", а "скрининг тестове". Идеята, която се обсъжда в просветното министерство, е 4-годишните да преминават под строгия поглед на психолози, за да се прецени как се развиват и дали са подготвени за бъдещата забавачка и първи клас.
Не, не мислете, че това е първата тухла в мозъчната стена на малките човечета. Прекалено стресово е на такава крехка възраст децата да бъдат подлагани на "изпит", макар и под обективното наблюдение на специалисти, обобщи просветният министър Анелия Клисарова.
Чудесно, стига да не остане само на хартия. Така, както стои вече шеста година проектозаконът за предучилищното и училищно образование. От него зависи например дали ще има нови учебници по история.
Четири години е възрастта, в която детето, овладяло вече базови умения като говорене, тичане, рисуване, изпитва потребност и желание и да се социализира.
В онези държави, за които мечтаем и обичаме да казваме: "А знаете ли, че...", психолози работят с невръстните още от детската градина.
Но засега и това просветно министерство не ни дава надежда, че нещо може да се случи в образованието. Предишният министър в кабинета на ГЕРБ Сергей Игнатов ни обеща в началото "разтърсваща реформа", а в края имаше разтърсващо мълчание.
Министър Клисарова продължава с обявяването на големите надежди. И те, като всички досегашни, се изпаряваха. Също като една друга идея за скрининг тестове, но на здравното министерство - 3-годишните да бъдат проверявани за аутизъм при общопрактикуващите лекари. Остана си в пакета мерки.
Така че на стратегии и идеи сме се нагледали, наслушали и наспамили. Кажи, мама, тенкю.
