"Децата ни рязко изпростяват", "Българчетата все по-неграмотни" - днешни заглавия.
Без образование няма нация, няма ли нация - няма и държава.
Най-голямата драма на държавата три дни - "пияната даскалица". Бързо беше разкрита, задържана, конвоирана от съдебна охрана с белезници (!), съдена и осъдена, уволнена ...
За радост на тълпата "сеирджии", петимни да видят танца на пияната "даскалица"... по страниците на жълтите кенефи - "екшън" - историята с най-големи и пикантни подробности ... описана гадно, унизително, обидно ... лицемерен публичен линч над една жена, извършен от тълпа, от чиито морал и последната циганка-проститутка на Лъвов мост би се погнусила.
Сякаш образованието не е пълен клозет. Сякаш училището отдавна не е средно аритметично между бардак, боксова арена и място, на което евтино и лесно да се напиеш и надрусаш... сякаш не е заобиколенo всяко училище с "клек-шопове", от които и бебе може да си купи бидон водка, сякаш никой не вижда как в почти всеки училищен двор малолетните и все по-малоумни питомци надигат бутилките от сутрин до вечер... и се хилят дебилно неизвестно на какво ...
Сякаш никой не знае и не вижда, че учителят, този някогашен стълб на българското образование, пробуда и възраждане, не е превърнат в посмешище, без авторитет и без възможност да защити този авторитет, в беднюга без самочувствие, без никакви права, принуден да оцелява в обкръжение на хаос, арогантност, безотговорност, тъпота, мързел и простотия.
Учителят е превърнат в боксова круша на родителските комплекси на новоизгрелите простаци с пари, на разглезени дрисльовци без никакво възпитание, без никакво уважение, без никакви ценности. На поколения, които семейството "възпитава" като "ценности" бързите пари, без значение как са придобити, неуважението към родителите, обществото, закона - и ги попива от "идоли" като Азис и подобните му. Поколения, възпитавани в безогледен, арогантен, примитивен егоизъм.
Учителят е заложник на простотията и дребните игрички и кражбички на директори, инспектори и прочее бодри, но алчни търтеи, живуркащи из "просветното" министерство. На всекидневна промяна на програми, идеи, учебници, помагала и прочее. Училището отдавна е арена на съмнителната конкуренция на издателства и печатници, които бълват безумни и безсмислени учебни "пособия", налагани, разбира се, с подкупи нейде из "системата".
Българската образователна система не се стреми да образова и възпита български граждани, български родолюбци. Отдавна няма такива цели. Няма патриотично образование, учебниците по история стават все повече тънки и тъпи книжлета. Стават комикси, в които споменатият костинбродски славей има снимки по-големи от тези на Апостола.
Прочее Левски и Ботев вече се изучават в края на урока за османското "присъствие" ... в няколко реда, със снимчици с формат на пощенски марки. Да не говорим за въстания, национални борби, Възраждане, борба за българска Екзархия, постижения на българския дух и народ. Нищо подобно.
И европейските и околните ни държави подържат и развиват своята среднообразователна система на основа на родолюбие и патриотизъм. На семейни и образователни ценности. Нашенските либерасти бодро разрушават, заклеймяват, отричат патриотичното възпитание и националните ценности. За сметка на псевдо "европейски" тъпотии. И размисли дали да не се извадят думите "мама" и "татко" от учебниците, защото били дискриминация към еднополовите двойки, забележете ...
Образованието и здравеопазването са двата основни стълба на една здрава нация. Без тях няма нация. Без нация няма държава. Има територия, свободна за заселване.
Българското образование е в клинична смърт, заедно със здравеопазването.
Но за това не е виновен българският учител. Българският учител е герой в мирно време, в което се води една тиха гражданска война. Срещу него, срещу образованието, срещу българското общество.
Виновни са всички министри, мишки, всички чиновници, управлявали министерството последните десетилетия. Тези, които допускат да се краде от научните фондове. Тези, които допускат чудовищната корупция във ведомството си. Тези, които още се обръщат един към друг с "другарю" и натискат опърдяните си кресла, само и само да устискат до заветната пенсия и още 100 години след това. На тези трябва да се търси наказателна отговорност.
Браво, авторе! Всичко е точно така. Позравления за добрата статия.
Точно така, Джамбазов, само вие в коалиция с Атака ще решите проблемите. С техните неземни експерти във всички области. То да изреди проблемите в някоя област може всеки, но лошото е че си популярно лице и не само по думите съдим. Искам да ви видя в следващото управление: просветен министър от Атака и министър на икономиката от ВМРО...... може скеч да се напише по тая линия
"И размисли дали да не се извадят думите "мама" и "татко" от учебниците, защото били дискриминация към еднополовите двойки, забележете ..." Това вярно ли е? Ако е вярно мисля, че е време да спрат Земята за да сляза.
Айдеее, пак под вола теле търсим. Някои хора удивително напомнят на коне с капаци. Огледайте се бе хора, вижте света около вас. Времето на даскалите мина. Отмина заедно с междуконтиненталните пътешествия през ваканциите, отмина със средствата за масова информация, отмина с интернет, отмина и със края на плановата икономика. В наши дни, децата научават безкрайно повече ИЗВЪН класните стаи и ако през втората половина на миналия век алтернативата беше "улицата", сега целия свят е на една ръка разстояние. Ако не настъпи фундаментална промяна в образованието като цяло, то скоро ще се превърне в атракция и забавление, в стил кънтри-клуб.
Страхотен текст. Само че как ще се преборите за ПарламентО? Щото с Атака в коалиция не бих гласувал за вас.
прост народ = слаба държава
"Българското образование е в клинична смърт, заедно със здравеопазването." това и беше целта на зад океанските ни колонизатори ..... ама и народът се оказа прост и си заслужава положението .....
Статията ме издразни защото преекспонира реално съществуващите проблеми на българското образование до някаква гротеска с цел евтин популизъм.
Маринов Живо ме вълнува въпроса ако спрат да дават гейове по телевизията с какво точно ще се оправи живота ти?
Българския даскал стана дори супер меркантилен. Разделени на групички, мислещи първо за пари, после за децата и накрая за образованието /собственото им и това на учениците/.
" Виновни са всички министри, мишки, всички чиновници, управлявали министерството последните десетилетия. Тези, които допускат да се краде от научните фондове. Тези, които допускат чудовищната корупция във ведомството си. Тези, които още се обръщат един към друг с "другарю" и натискат опърдяните си кресла, само и само да устискат до заветната пенсия и още 100 години след това. На тези трябва да се търси наказателна отговорност". -------------------------------------------------------------------------------------------------- Хайде избройте ги по имена тези, опърдяните. Стига само общи прикази...Я, за всеки случай да река едно общо -"плю"! А и друго - чакам алтернатива, авторе! Колкото до даскалите свестни,обичащи професията си винаги е имало и ще има. А за децата -тези, които имат желание да се образоват- литература достатъчно.
deowin | 13.12.201220:51 Статията ме издразни защото преекспонира реално съществуващите проблеми на българското образование до някаква гротеска с цел евтин популизъм. ------------------------------------------------------- Мисля, че това е било целта на автора. Чрез използване на "reductio ad absurdum", да ни накара да се замислим накъде вървят нещата. Да ни "плесне един шамар", та най-после да разберем, че стремглаво летим надолу и към разпад на обществото. Това е необходимо, защото ние българите (включително и аз) сме се вгледали в личното си оцеляване и проспериране, и нехаем пред това, че ще изчезнем като народ.
#шщд Даскалите са ви виновни за всичко, били меркантилни. А лекарите какви са? Политиците ни какви са? Да, ще мислят за пари, разбира се, нали и те имат деца, които да хранят. Всеки мисли за пари и работи за пари. Ти не мислиш ли? Ае, стига претенции. За децата ви да мислели, нищо да не искали, да правели това, да не правели онова, за пример да бъдели...На всичкото отгоре и може би от въздух да живеят.
>Чрез използване на "reductio ad absurdum" Нали знаеш, че reductio ad absurdum няма абсолютно нищо общо със статията и прийомите на автора, които са изчерпват с преувеличаване, или, ако толкова държиш на важно звучащи термини, хипербола?
Умен даскал и зелен кон нема. Макар и да съм виждал второто, първото все още не.